为扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，持续推动全面从严治党突出“关键少数”，根据中共汉源县委办公室《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》（汉委办〔2017］66号）文件要求，结合我局实际，现就推进“两学一做”学习教育常态化制度化提出如下实施方案。

一 、强化思想认识 

党章是管党治党的总章程，党规是党员思想和行为的具体遵循。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代中国马克思主义最新发展，是我们党推进具有许多新的历史特点的伟大斗争、党的建设新的伟大工程、中国特色社会主义伟大事业的强大思想武器，是各级党组织和全体党员必须始终坚持的行动指南。做合格党员是对每名党员的基本要求。开展“两学一做”学习教育，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑，加强和规范党内政治生活，对党风廉政建设，转变工作作风有重要意义。

二、 明确目标要求

（一）坚持强化教育。组织党员读原著、学原文、悟原

理，进一步拧紧思想“总开关”，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

（二）坚持融入日常。我局党委（党组）以理论学习、中心组学习、民主生活会等制度为主要抓手，组织党员干部定期开展集体学习，基层党组织要依托“三会一课”基本制度，以党支部为基本单位，把“两学一做”作为党员教育的基本内容，坚持不懈抓下去，形成常态。

（三）坚持问题导向。把解决党组织和党员的突出问题贯穿始终，建立完善及时发现和解决问题的有效机制，推动党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高。

（四）坚持领导带头。严格和规范双重组织生活制度，充分

发挥领导机关领导干部带头示范作用，防止“灯下黑”。

三、做实做细重点工作

（一）精心安排学习内容。切实执行党中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》和省委《关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》等规定要求，健全完善习近平总书记系列重要讲话精神学习指导标准体系，按年度作出学习安排,把学党章党规、学系列讲话列入党委（党组）理论学习、中心组学习、党支部“三会一课”的主要内容。习近平总书记每次发表重要讲话、作出重要指示批示后，及时组织党员深入学习。因地制宜、因人施策创新学习方式，推动学习教育落实到每个支部、每名党员。领导干部根据自身实际制定个人自学计划，每年完成规定的学习任务。

（二）深化领导班子思想政治建设。以推进“两学一做”

学习教育常态化制度化为抓手，认真贯彻落实县委关于深化领导班子思想政治建设的文件要求，经常性进行分析研判，持续从思想上政治上组织上作风上解决领导班子和干部队伍中存在的突出问题。大规模开展党中央治国理政新理念新思想新战略学习培训，持续开展思想理论、法纪、警示和先进典型“四项教育”，提高党员、干部理论水平和思想素养。开展贯彻地方党委工作条例、党组工作条例，

（三）抓好干部经常性管理监督。严格执行重大问题请示报告制度，加强对政治纪律、政治规矩执行情况和党内政治生活准则、党内监督条例贯彻落实情况的自查。

（四）积极响应“共产党员示范城”创建活动。以“迎接党的十九大胜利召开和学习贯彻省第十一次党代会精神，结合我局实际工作，鼓励党员干部亮身份，守纪律，为群众提供高效服务，积极响应“共产党员示范城”创建活动。

（五）经常性开展党性分析。把查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求，党员严格对照党章党规、对照系列讲话、对照先进典型，把自己摆进去，经常自省修身，打扫思想灰尘，经常性进行“党性体检”，查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。党委（党组）查找分析是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制，着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题。党支部查找分析组织生活是否经常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格、规范，团结教育服务群众是否有力、到位，着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、全面从严治党缺位等问题。

（七）严肃党的组织生活。把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径，党委（党组）每年召开一次民主生活会，党支部每半年召开一次组织生活会，广泛听取群众的意见和反映，抓早抓小、防微杜渐。严肃认真开展批评和自我批评，坚持“团结－批评－团结”，严于自我解剖，热忱帮助同志。常态化开展谈心谈话，坦诚相见、交流思想，发现问题及时提醒。把本地、本系统严重违纪违法干部忏悔录作为反面教材，认真开展警示教育。主要负责同志要在民主生活会上通报班子成员受到谈话函询情况；被谈话函询的领导干部，存在错误的应当作出深刻检查，受到提醒的应当作出整改表态，没有问题的也应说明谈话函询情况。党支部每年开展一次民主评议党员，客观公正评价党员表现，帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高，严格稳慎处置不合经常、不认真、不严肃的，要批评指正，情况严重的，要采取整顿措施，进行组织处理。

    （八）推动问题整改常态长效。针对民主生活会和组织生活会查摆的问题，制定整改方案，明确“问题、责任、措施、时限”清单，落实具体整改措施，立说立行抓整改。持续深化拓展三项整改“回头看”，定期排查梳理，及时跟进整治，推动新老问题一起解决，坚决防止“四风”问题反弹回潮。

（九）严格“三会一课”制度。突出运用“三会一课”等制度抓好“两学一做”学习教育。党小组会、支部委员会每月召开一次，支部党员大会、讲党课每季度开展一次。党委（党组）书记每年到所在支部或联系点支部讲一次党课。持续落实机关党支部“固定党日”制度，集中组织党员开展“三会一课”、政策宣讲、议事决策、便民服务、交纳党费、过政治生日等活动。依托《党支部工作手册》，实行“三会一课”开展情况纪实管理，对没有正当理由长期不参加“三会一课”的党员，进行批评教育，促其改正。

（十）加强党支部基本建设。完善基本制度，建立健全党员发展、防止党员失联、党代表和党员违纪违法通报和及时处理、基层党组织按期换届提醒督查和责任追究等制度机制。